Durée de vie des déchets

Jeu Niveaux: Primaire Durée: environ 30min. Tarifs forfaitaires: «classe entière» ou «demi-groupe». Nous contacter pour devis. Objectifs Connaître la durée de vie des déchetsComprendre la notion de dégradabilité, d’impact des polluants sur l’environnement, de nappe souterraine, de bioaccumulation des polluants chez les êtres vivantsApprendre à lire les pictogrammes sur les produits ménagers quotidiensSensibiliser aux problèmes […]

Les polluants de la maison

Observation et expérimentation Niveaux : Primaire (cycle 3) – Collège Durée : environ 40min Tarifs forfaitaires : classe entière ou demi-groupe. Nous contacter pour devis. Objectifs Découvrir la composition des produits domestiques utilisés pour l’entretien de la maison ou pour se laver, et leur circuit dans le réseau d’assainissementComprendre leur impact pour la santé et […]

L’eau et le jardin

Observation et expérimentation Niveaux: Primaire / Collège Durée: environ 2h. Tarifs forfaitaires: «classe entière» ou «demi-groupe». Nous contacter pour devis. L’eau et le jardin   Objectif   Découvrir quelles sont les utilisations de l’eau au jardin Comprendre le cycle de l’eau dans l’environnement et les besoins en eau des plantes Appréhender de nouvelles techniques pour […]

Le château d’eau

Expérimentation Niveaux: Primaire Durée: environ 45min. Tarifs forfaitaires: «classe entière» ou «demi-groupe». Nous contacter pour devis. Le château d’eau   Objectifs   Découvrir le fonctionnement et le rôle d’un château d’eau Comprendre le principe des vases communicants Découvrir les notions de pression et de débit   Principe Comment marche un château d’eau ? Pourquoi sont-ils […]

La maison ECOLEAU

Jeu Niveaux: Primaire / Collége. Durée: environ 1h30min. Tarifs forfaitaires: «classe entière» ou «demi-groupe». Nous contacter pour devis. La maison ECOLEAU   Objectifs   Découvrir les points d’utilisation de l’eau dans la maison et les consommations correspondantes Sensibiliser aux problèmes de consommation excessive, de gaspillage de l’eau potable, aux enjeux liés à l’eau en Gironde […]

Analyse sensorielle de l’eau

Dégustation Niveaux: Primaire / Collège/ Lycée. Durée: environ 40min. Tarifs forfaitaires: «classe entière» ou «demi-groupe». Nous contacter pour devis. Analyse sensorielle de l’eau   Objectifs   Identifier les saveurs de l’eau Différencier l’eau du robinet, minérale et source, par leur goût et leur composition Découvrir l’origine de l’eau du robinet en Gironde et comprendre les […]

Les pollutions invisibles

Niveaux: Primaire / Collége. Durée: environ 1h30.. Tarifs forfaitaires: «classe entière» ou «demi-groupe». Nous contacter pour devis. Les pollutions invisibles   Objectifs   Comprendre quelles sont les différentes sources de pollution des réservoirs d’eau (rivières, lacs, nappes) Découvrir quelles sont les conséquences sur l’environnement et la santé de ces polluants, quelles sont les réglementations en […]

Opération eau potable

Expérimentation Niveaux : Primaires Durée : environ 1h30min Tarifs forfaitaires : « classe entière » ou « demi-groupe ». Nous contacter pour devis.     Opération eau potable   Objectifs Connaître le cycle de l’eau potable, les différents traitements de l’eau avant et après le passage dans la maison (filtration, épuration, etc), et les différentes […]

Cons’eau a la maison

Jeu d’équipe Niveaux: Primaire / Collège / Lycée Durée: environ 45min. Tarifs forfaitaires: «classe entière» ou «demi-groupe». Nous contacter pour devis. Cons’eau a la maison Objectifs   Découvrir quelles sont les utilisations domestiques de l’eau, et les consommations d’eau correspondantes Sensibiliser aux problèmes de consommation excessive, de gaspillage de l’eau potable Sensibiliser aux méthodes d’économie […]

Tout capter à l’eau souterraine

Expérimentation Niveaux : Primaire Durée : 1h30 Tarifs forfaitaires : «classe entière» ou «demi-groupe». Nous contacter pour devis.   Tout capter à l’eau souterraine   Objectifs:   Comprendre ce qu’est une nappe souterraine, comment fonctionne le cycle de l’eau Comprendre la différence entre roche perméable et imperméable, quelle est la composition du bassin aquitain, son […]

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