Observation et expérimentation
Niveau: Primaires / Collège / Lycée / Apprentis
Durée: 2h
Tarifs forfaitaires: classe entière ou demi-groupe. Nous contacter pour devis.
Objectifs
- Découvrir les critères sanitaires ou environnementaux de qualité de l’eau, pour la baignade et la potabilité
- Comprendre quelles sont les différentes sources de pollution de l’eau
- Découvrir quelles sont les conséquences sur l’environnement et la santé de ces polluants
- Sensibiliser à la protection de l’environnement
Principe
Après une première immersion par l’intermédiaire d’une lecture de paysage in situ, les élèves vont repérer différents points d’eau et en prélever des échantillons. Quels sont les critères de qualité de l’eau ? Sont-ils les mêmes pour la baignade et pour la boisson ? Une analyse physique et/ou chimique va être réalisée afin de déterminer la température, turbidité, pH, taux de certaines molécules (nitrates, phosphates…). En fonction des résultats, les élèves pourront réfléchir à des solutions afin de limiter les pollutions.
